Scuole superiori

Attività nelle scuole superiori

Poesie sulla "Libertà"


Care socie, cari soci,

 
su richiesta delle insegnanti, anche quest’anno abbiamo organizzato coi ragazzi dell’Istituto superiore Gentileschi, una raccolta di poesie. 
Quest’anno il tema scelto è “la libertà”
Qualcuno ha scelto una poesia in un'altra lingua (francese, inglese, spagnolo, tedesco) e poi l'ha tradotta; qualcun'altro invece ha preferito scriverla di proprio pugno; qualcun’altro ancora ha scelto una canzone.
 
Ci piacerebbe raccogliere poesie e commenti anche da voi, in modo da avere un confronto tra generazioni su questo importantissimo tema dalla tante sfaccettature

Proponiamo quindi anche a voi di scegliere una poesia sulla libertà  ed esplicitare i motivi della scelta, o, se preferite, scriverne una voi...

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Foto di StarFlames da Pixabay

            L'amicizia (raccolta di poesie a tema)

     

Su richiesta delle insegnanti, anche quest’anno abbiamo organizzato coi ragazzi dell’Istituto superiore Gentileschi, una raccolta di poesie. 
Quest’anno il tema scelto è “l’amicizia”
Qualcuno ha scelto una poesia in un'altra lingua (francese, inglese, spagnolo, tedesco) e poi l'ha tradotta; qualcun'altro invece ha preferito scriverla di proprio pugno.  
Ci piacerebbe raccogliere poesie e commenti anche da voi, in modo da avere un confronto tra generazioni su un tema che riguarda tutte/i in ogni momento della vita, ma in particolare nei delicatissimi momenti in cui si diventa adolescenti e in quello in cui si diventa senior, momenti in cui la vicinanza degli amici fa ancor più la differenza.
Proponiamo quindi anche a voi di scegliere una poesia sull’amicizia ed esplicitare i motivi della scelta, o, se preferite, scriverne una voi, che rispecchi il vostro vissuto su questo argomento.
Potrà accadere, come è già successo lo scorso anno, che la scelta ricada su una poesia scelta anche da uno studente; nessun problema, anzi, in questo caso l'integrazione tra due sguardi diversi non potrà che rappresentare un arricchimento del lavoro. 
L’anno scorso, la collaborazione tra noi e la scuola aveva portato al Quaderno Nestore “Come lepri impaurite” raccolta di poesie scelte e scritte da giovani e anziani che poi avevamo presentato a BookCity. 
Ci piacerebbe ripetere quell’esperienza così positiva, per cui speriamo fortemente che aderiate a questa proposta e che inviate la vostra poesia e il commento entro fine giugno a 
nestore@associazionenestore.eu 
Per ulteriori informazioni, potete telefonarci al
3515341530 (lun-gio 9:30-12:30)

Progetto ‘HELP - Health Environment Learning’

 

L’acronimo utilizzato (HELP) rimarca che il progetto prevede un percorso che si basa su due punti:

1) considerare la salute nell’accezione dell’OMS, come benessere fisico, psichico e sociale;

2) considerare l’ambiente come contesto di vita in cui la sostenibilità deve diventare fondamentale.

Nel 2021-22 l’Associazione è stata capofila del Progetto ‘HELP - Health Environment Learning’, che si è sviluppato secondo tre direttrici principali. La prima ha riguardato tematiche legate alla sostenibilità ambientale: energia, acqua, rifiuti e sostenibilità sociale e si è concretizzato in percorsi formativi con scuole secondarie di primo e secondo grado e ha dato luogo a due pubblicazioni, curate da Marzia Campioni ed edite nel 2022, “Percorsi di sostenibilità. Energia e acqua” e “Le ali della farfalla e il Castoro Furbetto. Imparare giocando”. La seconda direttrice ha comportato stage degli studenti delle superiori presso Associazioni di volontariato. La terza direttrice, anch’essa rivolta agli studenti delle superiori si è concretizzata in due diversi percorsi a carattere culturale. Il primo teso a migliorare la visibilità della Certosa di Garegnano e delle opere in essa raccolte. La seconda, è consistita in una raccolta di poesie sul tema guerra / pace: studenti e senior sono stati invitati a scegliere, o a scrivere, una poesia su questo tema e a motivare i motivare tale scelta. Le poesie sono state poi raccolte nel Quaderno Nestore (2022), a cura di Carla Facchini e Marilena Vimercati, “Come lepri impaurite”.come 

I video prodotti con i ragazzi

dell'Istituto A. Gentileschi:

1 - Ambiente e sostenibilità

2 - Alimentazione sana

3 - Impronta ecologica

4 - Spesa etica

5 - Riciclo


Scuola Media Di Vona - Speri

L’acqua bene comune

Slide lezione 1 Slide lezione 2

Il Progetto ha favorito le sinergie tra scuola e territorio, intesi come insieme di luoghi, interazioni sociali e culturali, in modo da sviluppare le competenze personali e sociali, comprese le ‘soft skill’, ossia le competenze trasversali legate alla dimensione operativa del fare. Inoltre si vogliono implementare sinergie tra i diversi Enti/Associazioni coinvolti nella rete e che agiscono in diversi ambiti, in modo sia da integrare le loro diverse competenze, sia da arricchire la possibilità di progettazioni future.

Gli ambiti nei quali il progetto si è proposto di intervenire e che hanno rappresentato il terreno nel quali gli studenti e le studentesse hanno potuto conoscere e sperimentare il volontariato sono:

- Ambito sociale (anziani, minori, stranieri, nuove povertà…)

- Ambito ambientale (vivibilità, qualità della vita, utilizzo “circolare”delle risorse…)

- Ambito culturale (patrimonio storico, artistico e urbanistico…)


Progetto Ritrovarsi - Generazioni insieme per ripartire

 

 

Nel 2021 l’Associazione ha collaborato al Progetto ‘RITROVARSI - Generazioni insieme per ripartire, che ha avuto l’obiettivo di organizzare e gestire laboratori intergenerazionali - anziani e adolescenti nel Lodigiano con l’obiettivo di risocializzazione e promozione di legami sociali indeboliti dall’isolamento in favore di bambini, ragazzi ed anziani.



Bando Cittadini Municipio8

 

Nel 2019-21 l’Associazione è stata capofila del progetto ‘Scuola-terriorio@Municipio8’ (finanziato dalla Regione Lombardia nel bando a supporto del volontariato) nel corso del quale ha supportato gli studenti di un liceo nell’effettuazione di ricerche e di video su Associazioni di volontariato del Municipio 8 di Milano e ha condotto, con gli studenti, un’indagine sul loro vissuto durante la pandemia, i cui risultati sono stati pubblicati in “Noi ai tempi del Covid: famiglia, amici, scuola, preoccupazioni e scoperte. I ragazzi di un liceo milanese si raccontano”, a cura di Carla Facchini e Maria Mormino, Milano, 202. Il progetto ha vinto il II premio del bando nazionale 20202 promosso da Anteas e da Progetto Formazione Continua di Padova su iniziative degli anziani nel campo dell’intergenerazionalità. 


Video Noi ai tempo del Covid. Famiglia, amici, scuola, preoccupazioni e scoperte



Distretto X "Domani ti scrivo"

Il progetto, svolto nel 2021, ha esplorato le potenzialità creative e narrative del mezzo lettera.

Si è trattato di un 'iniziativa, cui Nestore ha dato con convinzione il proprio sostegno, che ha visto uno scambio di mail tra uno studente delle superiori e un senior su un'opera d'arte o su altro materiale disponibile nelle raccolte civiche del Comune di Milano.

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Accessi al 18/03/22

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